• Mutlak kritere bağlı olarak yapılan değerlendirme­dir. Kriter (ölçüt) gruptan bağımsız olarak belirlenmiştir. Kriter ölçme yapılmadan önce belirlenmiştir ve kesindir. 
• Hedefe dayalı değerlendirmedir. Hazır bulunuşluk düzeyini değerlendirmede, öğrenme eksikleri ve güç­lüklerini belirlemek için biçimlendirmeye yönelik değer­lendirmede Ayrıca, üniteler ve hedefler arasında aşa­malılık ilişkisinin fazla olduğu derslerde, eksik öğren­melerin hayati önem taşıdığı tıp ve havacılık eğitimi gibi kritik alanlarda mutlak değerlendirme yapılır.

Örnek:

• 135 krediyi tamamladı ve mezun oldu 
• Hedef davranışın %70’sine sahip olan dersten başarılı oldu, 
• İçeriğin (kapsamın) %50’sine sahip olan ders­ten başarılı oldu 
• Sınavdan en az 60 puan alan dersten başa­rılı oldu 
• 50 sorudan 25 soruyu doğru yapan dersten başarılı oldu.