İstenmeyen bir davranışın yapılma sıklığını azaltmak ya da tümüy­le ortadan kaldırmak amacıyla davranışın ardından or­ganizma için olumlu/hoş olan bir uyaranın verilmemesi/ ortamdan çekilmesi durumudur. Örneğin; oyun oyna­dıktan sonra oyuncaklarını toplamayan/ ortalığı dağınık bırakan bir çocuğun annesince oyuncaklarına el konul­ması ve dolaba kilitlenmesi ya da derste sınıfın huzuru­nu bozan bir öğrencinin öğretmenince teneffüse çıkma­sının engellenmesi bu kapsamda düşünülebilir.